EL DISEÑO DIDÁCTICO. (LA PROGRAMACIÓN.)

El diseño didáctico (la programación) Se considera como un proyecto de acción inmediata para sistematizar y ordenar el trabajo escolar.

¬Características:

• Coherencia.
• Contextualización.
• Utilidad.
• Realismo.
• Colaboración.
• Flexibilidad.
• Diversidad.      

¬Incluye:

• Objetivos.
• Contenidos.
• Metodología.
• Evaluación.

¬Puede onstruirse desde:

• Modelo Tecnológico.
• Modelo de proceso.

Los objetivos en el Modelo Tecnológico se formulan como conductas observables y medibles. Se admiten sucesivos niveles de especificación o derivación. Propician la aparición de diferentes taxonomías.

Los objetivos en el Modelo de Proceso se admiten como intenciones que orientan los procesos educativos. Las funciones que tiene es ser orientadora y clasificadora. Incluyen capacidades -Intelectuales.

                                                                                                                         -Afectivas.

                                                                                                                         -Motrices.

                                                                                                                         -De relación interpersonal.

                                                                                                                         -De inserción social.